Signing across the Miles: Two-way Video Comes to School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rose, Janet
Titel	Signing across the Miles: Two-way Video Comes to School.
Quelle	In: Perspectives in Education and Deafness, 17 (1999) 3, S.14-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1051-6204
Schlagwörter	Deafness; Educational Technology; High Schools; Interactive Video; Middle Schools; Sign Language; Special Schools; Telecommunications; Colorado + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gehörlosigkeit; Taubstummheit; Unterrichtsmedien; High school; Oberschule; Interaktives Video; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Gebärdensprache; Special school; Sonderschule; Telekommunikationstechnik
Abstract	Describes use of two-way video with deaf middle and high school students at the Colorado School for the Deaf and the Blind to communicate with other students using sign language. Provides information on structuring the interactions, the technical set-up, and useful technology. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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