Two Exempla of Foreign Language Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Perkins, Jean A.
Titel	Two Exempla of Foreign Language Programs.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 30 (1999) 2, S.43-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Consortia; Elementary Secondary Education; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Language Teachers; Preservice Teacher Education; Second Language Instruction; Second Language Learning; Study Abroad + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vereinigung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Language teacher; Sprachunterricht; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Studies abroad; Auslandsstudium
Abstract	Presents examples of ways that different institutions have responded to the crisis in foreign-language education, emphasizing the importance of focusing on foreign-language departments in training future K-12 teachers and describing three institutions that integrate teacher education with other parts of the curriculum (the University of Delaware, the consortium of Bryn Mawr and Haverford, and Swarthmore). (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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