You've Come a Long Way, Baby--or Have You? Research Evaluating Gender Portrayal in Recent Caldecott-Winning Books.

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Autor/inn/en	McDaniel, Thomas R.; Davis, Anita P.
Titel	You've Come a Long Way, Baby--or Have You? Research Evaluating Gender Portrayal in Recent Caldecott-Winning Books.
Quelle	In: Reading Teacher, 52 (1999) 5, S.532-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Childrens Literature; Content Analysis; Feminism; Higher Education; Reading Research; Sex Bias; Sex Fairness; Sex Stereotypes + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Inhaltsanalyse; Feminismus; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Leseforschung; Sexualaufklärung
Abstract	Examines sex inequalities in both text and pictures of award-winning children's books from 1972 through 1997. Compares findings with a study examining award-winning children's books from 1940 to 1971. Finds few gains in representation of females, and finds that the decade of the 1950's remains that with the highest representation of females in these texts. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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