Keeping Playgrounds Safe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Thompson, Donna; Hudson, Susan D.; Mack, Mick
Titel	Keeping Playgrounds Safe.
Quelle	In: Here's How, 17 (1998) 1, S.1-4Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0735-0031
Schlagwörter	Design; Elementary Education; Maintenance; Models; Playgrounds; Safety; Supervision + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Analogiemodell; Playground; Spielplatz; Sicherheit
Abstract	The principal, teachers, custodial staff, parents, and students must cooperatively create a play environment that meets four critical safety requirements: supervised children, age-appropriate design, falls to cushioned surfaces, and equipment and surface maintenance. The National Program for Playground Safety has developed a model incorporating these four elements, which principals can translate into specific actions. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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