An Experience in Preparing Technical Instructors for the Virtual Classroom: Lessons Learned.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pachnowski, Lynne; Olson, Susan J.
Titel	An Experience in Preparing Technical Instructors for the Virtual Classroom: Lessons Learned.
Quelle	In: ATEA Journal, 26 (1999) 2, S.6-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-6488
Schlagwörter	Stellungnahme; Distance Education; Educational Environment; Higher Education; Interactive Television; Program Development; Technical Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programmplanung; Technikunterricht
Abstract	Guidelines for teaching through interactive television address planning, the first class meeting, creating a learning community, instructional tips, motivation techniques, and communication. Guidelines for student learning in this environment are also provided. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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