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Autor/inn/enCorville-Smith, Jane; Ryan, Bruce A.; Adams, Gerald R.; Dalicandro, Tom
TitelDistinguishing Absentee Students from Regular Attenders: The Combined Influence of Personal, Family, and School Factors.
QuelleIn: Journal of Youth and Adolescence, 27 (1998) 5, S.629-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-2891
SchlagwörterAttendance; Attendance Patterns; Family Influence; High School Students; High Schools; Institutional Characteristics; Student Characteristics
AbstractThe relationship between student attendance and personal characteristics of the student, the student's family relations, and school variables was studied with 54 high school students. T-tests revealed statistically significant relationships between school absence and many student, family, and school variables. Absentee and regularly attending students can be distinguished using a set of six variables. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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