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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMangin, Martha C.
TitelPraise: What Does It Accomplish?
QuelleIn: Dimensions of Early Childhood, 26 (1998) 3-4, S.12-18Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1068-6177
SchlagwörterLeitfaden; Adult Child Relationship; Praise; Preschool Children; Preschool Education; Recognition (Achievement); Rewards; Student Motivation; Student Reaction; Teacher Student Relationship
AbstractConsiders the consequences of adult praise of children, focusing on when praise is dispensed, its indiscriminate use, children's dependence on others' judgment, use of praise to manipulate behavior, and its effect on motivation. Lists questions for evaluating the use of praise. (KB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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