Speeding Up Second Language Vocabulary Acquisition of Minority Children.

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Autor/inn/en	Appel, Rene; Vermeer, Anne
Titel	Speeding Up Second Language Vocabulary Acquisition of Minority Children.
Quelle	In: Language and Education, 12 (1998) 3, S.159-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0950-0782
Schlagwörter	Comparative Analysis; Dutch; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Immigrants; Longitudinal Studies; Minority Groups; Pretests Posttests; Program Evaluation; Second Language Learning; Uncommonly Taught Languages; Vocabulary Development; Netherlands + Suchen Sie Ihr Suchwort? Niederländisch; Ausland; Immigrant; Immigrantin; Immigranten; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Ethnische Minderheit; Programme evaluation; Programmevaluation; Zweitsprachenerwerb; Minderheitensprache; Wortschatzarbeit; Niederlande
Abstract	Presents the results of an evaluation of an experimental program designed to speed up the acquisition of Dutch by immigrant children in the Netherlands. In a longitudinal study that tracked both the experimental and a comparison group, both groups of children were pretested and posttested each year with curriculum-dependent and -independent lexical tasks. (Author/JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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