A Comparison of Therapist-Facilitated and Self-Guided Dream Interpretation Sessions.

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Autor/inn/en	Heaton, Kristin J.; Hill, Clara E.; Petersen, David A.; Rochlen, Aaron B.; Zack, Jason S.
Titel	A Comparison of Therapist-Facilitated and Self-Guided Dream Interpretation Sessions.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 45 (1998) 1, S.115-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Counseling Techniques; Dreams; Higher Education; Psychotherapy; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychotherapie
Abstract	Volunteer clients (N=25 undergraduate students) reported achieving greater depth, mastery, insight, and other results from therapist-facilitated sessions compared to self-guided sessions. Observer and therapist ratings indicated that therapists adhered to the Hill model of dream interpretation during therapist-facilitated sessions. Implications for use of both types of sessions are discussed. (Author/EMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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