Counselor Helping Model, Participant Ethnicity and Acculturation Level, and Perceived Counselor Credibility.

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Autor/inn/en	Ruelas, Shelley R.; Atkinson, Donald R.; Ramos-Sanchez, Lucila
Titel	Counselor Helping Model, Participant Ethnicity and Acculturation Level, and Perceived Counselor Credibility.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 45 (1998) 1, S.98-103Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Acculturation; College Students; Community Colleges; Counseling Techniques; Counseling Theories; Ethnicity; Help Seeking; Hispanic American Culture; Mexican Americans; Research Opportunities; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Collegestudent; Community college; Community College; Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Ethnizität; Help-seeking behavior; Help-seeking behaviour; Hilfe suchendes Verhalten; Hispanistik; Hispanoamerikaner; Forschungshaushalt
Abstract	Relationships between participant ethnicity, acculturation level, counselor model of helping, and ratings of counselor credibility were examined using an analogue research design (N=199). Results suggest that aspects of Mexican American culture support the use of, rather than underutilize, counseling services. Implications for counselors and suggestions for future research are explored. (Author/EMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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