Every Child Reading. An Action Plan of the Learning First Alliance.

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Titel	Every Child Reading. An Action Plan of the Learning First Alliance.
Quelle	In: American Educator, 22 (1998) 1-2, S.52-63Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-432X
Schlagwörter	Beginning Reading; Elementary Education; Elementary School Students; Preschool Children; Preschool Education; Reading Achievement; Reading Instruction; Reading Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erstleseunterricht; Elementarunterricht; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Leseleistung; Leseunterricht; Leseforschung
Abstract	Describes an action plan to help every child read well. The research base for successful reading is outlined, and specific suggestions are made for reading strategies for preschool, beginning reading, and later elementary school programs. Ten strategies are mapped out to achieve the goal of every child reading. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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