Instructional Utilization of Three Dimensional Graphics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Milheim, William D.
Titel	Instructional Utilization of Three Dimensional Graphics.
Quelle	In: International Journal of Instructional Media, 21 (1994) 1, S.93-99Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0892-1815
Schlagwörter	Computer Graphics; Computer Software Development; Design Requirements; Educational Media; Information Technology; Instructional Design; Material Development; Screen Design (Computers); Three Dimensional Aids; Visual Aids + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computergrafik; Design preferences; Gestaltungsmittel; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Informationstechnologie; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Lehrmaterialentwicklung; Anschauungsmaterial
Abstract	Instructional designers and researchers are attempting to identify the factors that determine which type of graphic visuals to employ in a specific situation as well as how best to utilize available resources. The use of three-dimensional graphics in a variety of media formats is addressed, including a discussion of specific instructional situations where these powerful visuals can be appropriately utilized. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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