A Developmental Focus: Implications for Counsellor Education.

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Autor/inn/en	Paisley, Pamela O.; Benshoff, James M.
Titel	A Developmental Focus: Implications for Counsellor Education.
Quelle	In: Canadian Journal of Counselling, 32 (1998) 1, S.27-36 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0828-3893
Schlagwörter	Cognitive Development; Cognitive Psychology; Counseling Theories; Counselor Training; Educational Innovation; Graduate Study; Higher Education; Student Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Kognitive Psychologie; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Provides a rationale for the use of cognitive developmental theory as a framework for counselor education, discusses the implications for preparation programs, and suggests evaluation and research possibilities in this area. Discusses theory's theoretical background, reviews components of successful programs, and presents specific strategies. (EMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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