Science is a Day at the Beach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fischer, Daniel
Titel	Science is a Day at the Beach.
Quelle	In: Science Scope, 21 (1998) 8, S.14-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0887-2376
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Environmental Education; Estuaries; Foreign Countries; Hands on Science; Intermediate Grades; Junior High Schools; Outdoor Activities; Problem Solving; Relevance (Education); Science Curriculum; Hong Kong + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biologie; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland; Mittelstufe; Sekundarstufe I; Problemlösen; Relevance; Relevanz; Hongkong
Abstract	Provides details of a middle school science program that involves students in real fieldwork on a topic of their choice. Focuses on student research in estuary and seashore ecosystems. Includes proposal format and scoring rubric. (DDR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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