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Autor/inn/enMarantz, Haim; Warren, Andrew
TitelA Conservative View of Geographical Education.
QuelleIn: Journal of Geography in Higher Education, 22 (1998) 1, S.49-53Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0309-8265
SchlagwörterEducational Change; Educational Objectives; Educational Principles; Educational Research; Foreign Countries; Geography; Higher Education; Intellectual Disciplines; Job Training; Relevance (Education); Role of Education; Traditionalism; Vocational Education; United Kingdom
AbstractCriticizes the emphasis on job and skill training that has gained recent support in the United Kingdom. Discusses the Dearing Report of 1997, a government review of the purpose and practice of higher education. Maintains that education should enhance students' critical-thinking skills. (MJP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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