African American Women Instructors: In a Net.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Richardson, Elaine B.
Titel	African American Women Instructors: In a Net.
Quelle	In: Computers and Composition, 14 (1997) 2, S.279-88Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8755-4615
Schlagwörter	Stellungnahme; Black Teachers; Cultural Differences; English Teachers; Females; Higher Education; Internet; Minority Group Influences; Minority Group Teachers; Research Needs; Socioeconomic Influences; Writing Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kultureller Unterschied; English language lessons; Teacher; Teachers; Englischunterricht; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Weibliches Geschlecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungsbedarf; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	Offers insights into the electronic net as it is encountered by professional women English instructors of color. Suggests new directions for research on the influence of socioeconomic class and culture on composition instructors. Demonstrates that although recognition and acceptance of class and cultural difference is fundamental to literacy education, these are often overlooked in the lives of instructors themselves. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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