The Transition from Non-Working to University--A University Bridging Program in Regional Australia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Martin, Chris
Titel	The Transition from Non-Working to University--A University Bridging Program in Regional Australia.
Quelle	In: Australian Journal of Adult and Community Education, 38 (1998) 1, S.37-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1035-0462
Schlagwörter	Access to Education; Adults; Foreign Countries; Higher Education; Information Sources; Reentry Students; Transitional Programs; Unemployment; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Information source; Informationsquelle; Zweiter Bildungsweg; Arbeitslosigkeit; Australien
Abstract	Of 34 students in a bridging program for underrepresented groups at an Australian university, 19 had no recent educational experience and 10 came directly from high school; 20 used friends as their primary information source, smaller numbers used mass media. Better ways to disseminate information about the bridging program were recommended. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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