Age-Appropriate Ecology: Are You Practicing It?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shantal, Raquel
Titel	Age-Appropriate Ecology: Are You Practicing It?
Quelle	In: Young Children, 53 (1998) 1, S.70-71Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Leitfaden; Class Activities; Early Childhood Education; Ecology; Environmental Education; Learning Activities; Recycling; Teaching Methods; Values Education; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Ökologie; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Lernaktivität; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Werterziehung; Frühe Kindheit
Abstract	Presents ways that early childhood educators can use classroom activities and routines to portray values related to ecology and to teach children respect for the planet. Describes strategies such as recycling materials, opening a milk and juice bar where children could purchase drinks rather than use small juice boxes, using cloth napkins, and educating parents about excessive packaging. (KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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