Initiating a Program in Social and Emotional Education.

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Autor/in	Pasi, Raymond J.
Titel	Initiating a Program in Social and Emotional Education.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 81 (1997) 593, S.100-05Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Educational Environment; Emotional Development; Interpersonal Competence; Problem Solving; Program Implementation; Secondary Education; Self Esteem + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Gefühlsbildung; Interpersonale Kompetenz; Problemlösen; Sekundarbereich; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit
Abstract	School programs in social and emotional education seek to increase student self-awareness, help students deal with their emotions and interpersonal relationships, and improve social decision-making abilities. A schoolwide social-education program at a Providence, Rhode Island, academy focuses on overall school climate, specially designed events and activities, and follow-up procedures for disciplinary infractions. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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