Editorial: Past, Present, and Future Directions of JVER.

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Autor/in	Rojewski, Jay W.
Titel	Editorial: Past, Present, and Future Directions of JVER.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 22 (1997) 3, S.141-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-3369
Schlagwörter	Educational Research; Faculty Publishing; Research Methodology; Scholarly Journals; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Research method; Forschungsmethode; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Analysis of 160 articles from the Journal of Vocational Education Research 1987-1996 found the following: two-thirds of articles were quantitative; primary focuses were articulation/generalization (38.8%) and content/area (21.9%); most frequent contributors were from the University of Minnesota, Virginia Tech, University of Georgia, and Ohio State University. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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