Effective Searching Buys Time To Reflect, Ponder, & Analyze.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Milbury, Peter
Titel	Effective Searching Buys Time To Reflect, Ponder, & Analyze.
Quelle	In: Book Report, 16 (1997) 2, S.23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0731-4388
Schlagwörter	Assignments; Computer Uses in Education; Educational Technology; Information Retrieval; Information Sources; Methods; Search Strategies; Secondary Education; Student Research; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Assignment; Auftrag; Zuweisung; Computernutzung; Unterrichtsmedien; Information source; Informationsquelle; Method; Methode; Suchstrategie; Sekundarbereich; Studentenforschung; Kalifornien
Abstract	Illustrates the importance of students knowing how to effectively search electronic resources. Discusses a Web site created at Chico High School and describes the three major components of the organization of electronic resources (outreach, training, and planning interview). Gives an example of a class research assignment and discusses other considerations. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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