A Change in Viewpoint Promotes Use of Height-in-Picture as a Depth Cue in 5- to 7-Year Olds' Drawings of a Simple Depth Relationship.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bremner, J. Gavin; Andreasen, Gillian
Titel	A Change in Viewpoint Promotes Use of Height-in-Picture as a Depth Cue in 5- to 7-Year Olds' Drawings of a Simple Depth Relationship.
Quelle	In: Journal of Experimental Child Psychology, 66 (1997) 2, S.180-92Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0965
Schlagwörter	Depth Perception; Freehand Drawing; Perspective Taking; Spatial Ability; Visual Perception; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Depth psychology; Tiefenpsychologie; Drawing; Zeichnen; Zukunftsperspektive; Räumliches Vorstellungsvermögen; Visuelle Wahrnehmung; Frühe Kindheit
Abstract	Had children draw two blocks arranged in depth, and then moved either child or array and had children draw what was then a left-right arrangement; the transformation was then reversed for a final drawing. Found that when children moved to a new standpoint, there was a significant increase in vertical portrayal (as depth portrayal) between first and third drawings. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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