Grading: A Powerful Teaching Tool.

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Autor/in	Kleinman, Isobel
Titel	Grading: A Powerful Teaching Tool.
Quelle	In: Journal of Physical Education, Recreation and Dance, 68 (1997) 5, S.29-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0730-3084
Schlagwörter	Stellungnahme; Evaluation Methods; Grades (Scholastic); Grading; Performance Tests; Physical Education; Secondary Education; Secondary School Students; Student Educational Objectives; Student Evaluation; Student Motivation; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Notenspiegel; Notengebung; Schulnote; Leistungsbeurteilung; Leistungsermittlung; Leistungsmessung; Leistungsüberprüfung; Körpererziehung; Sportunterricht; Sekundarbereich; Sekundarschüler; Studentische Bewertung; Schulische Motivation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This paper describes how one secondary physical education teacher graded her students according to individual levels of accomplishment and minimum performance standards. The plan motivated her students to participate in and enjoy physical activities and to respect physicality, the learning process, and each other. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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