A Contextual Examination of School Physics in China.

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Autor/in	Wang, Jianjun
Titel	A Contextual Examination of School Physics in China.
Quelle	In: Science Education, 81 (1997) 3, S.333-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8326
Schlagwörter	Educational Change; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Physics; Science Education History; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Ausland; Physik
Abstract	Presents in-depth discussions about the current situation, ongoing experiments, and existing problems of school physics in terms of the historical, cultural, political, and social contexts of China. Contains 52 references. (Author/JRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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