Integrating Postsecondary Academic and Technical Curricula.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Taylor, Jefferey H.; Isberner, Fred R.
Titel	Integrating Postsecondary Academic and Technical Curricula.
Quelle	In: ATEA Journal, 24 (1997) 3, S.6-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-6488
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Education; Educational Cooperation; Integrated Curriculum; Postsecondary Education; Technical Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; Education; cooperation; Kooperation; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Technikunterricht; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Describes workshops designed to help recruit and involve faculty members from vocational and academic departments in a technical college and provide a strong foundation for the integration of the two areas. Addresses cooperative efforts and modifications necessary by both departments. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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