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Autor/inBeck, Ann R.
TitelLanguage Assessment Methods for Three Age Groups of Children.
QuelleIn: Journal of Children's Communication Development, 17 (1995) 2, S.51-66Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAge Differences; Educational Practices; Evaluation Methods; Intervention; Language Impairments; Language Tests; Questionnaires; Speech Impairments; Speech Language Pathology; Speech Therapy; Student Evaluation; Surveys; Therapists
AbstractThis article describes results of a survey of licensed Midwestern school-based speech-language pathologists (N=326) regarding methods used to assess the language of children ages 3 to 5 years, 6 to 11 years, and 12 to 18 years. Striking similarities were found in methods used for each age group. The relationship of these methods to recommended assessment practices is addressed. (Author/DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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