Practical Recommendations for Supporting Medical Students and Faculty in Learning about Family Violence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dickstein, Leah J.
Titel	Practical Recommendations for Supporting Medical Students and Faculty in Learning about Family Violence.
Quelle	In: Academic Medicine, 72 (1997) 1Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Leitfaden; College Faculty; Family Violence; Higher Education; Medical Education; Medical Students; Physician Patient Relationship; Physicians; Professional Education; Social Support Groups; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Arzt-Patient-Beziehung; Physician; Doctor; Arzt; Berufsausbildung; Social support; Soziale Unterstützung
Abstract	Argues that services and systems are needed to support medical students and faculty as they learn about domestic violence, particularly to help individuals deal with their own and others' personal attitudes, feelings, and reactions to patients who have suffered abuse. Complex issues to be considered in preparing medical students and faculty are examined, and practical suggestions offered. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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