The Number of Foreign Scholars at U.S. Institutions Increased Slightly in 1995-96.

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Autor/in	Desruisseaux, Paul
Titel	The Number of Foreign Scholars at U.S. Institutions Increased Slightly in 1995-96.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 43 (1996) 15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	College Faculty; Educational Trends; Engineering; Foreign Countries; Foreign Nationals; Higher Education; Intellectual Disciplines; International Educational Exchange; Research Universities; Researchers; Sciences; Teacher Exchange Programs; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Bildungsentwicklung; Maschinenbau; Ausland; Ausländer; Ausländerin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Internationaler Austausch; Forschungseinrichtung; Researcher; Forscher; Science; Wissenschaft; Trendanalyse
Abstract	Foreign scholars at United States research universities increased by 2.3% in 1995-96, after two years of decline. A large majority are doing research; others are teaching. Almost 42% came from Asia, with the largest number from China. The number from Russia rose 84%. Most are in the medical, physical, or life sciences and engineering, and are concentrated in a few institutions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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