Tenure at Medical Schools: Striking a Difficult Balance.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	O'Neil, Robert M.
Titel	Tenure at Medical Schools: Striking a Difficult Balance.
Quelle	In: Academic Medicine, 71 (1996) 11, S.1222-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Freedom; Educational Policy; Higher Education; Institutional Role; Medical School Faculty; Medical Schools; Teacher Salaries; Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; Politics of education; Bildungspolitik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	Discusses the impact of a report on tenure and academic freedom at medical schools by the American Association of University Professors' special Subcommittee on Medical Schools. The report calls for adequate faculty consultation, consistency with general academic standards, and scrupulous observance of fairness and due process in regard to tenure and salary issues. (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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