Understanding the Technologies of Our Learning Environments.

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Autor/in	Bossert, Philip J.
Titel	Understanding the Technologies of Our Learning Environments.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 80 (1996) 582, S.11-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Design; Educational Environment; Educational Technology; Elementary Secondary Education; School Schedules; Student Evaluation; Technological Advancement; Technology Integration + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Unterrichtsmedien; Schulzeiteinteilung; Schulnote; Studentische Bewertung; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	We have conspired, consciously or unconsciously, to create the multimedia environments in our homes and neighborhoods. Educators must create, consciously and cautiously, a similar technologically rich, media-literate learning environment for schools. To accomplish this, they must learn to recognize the "invisible" technologies (in learning spaces, schedules, frameworks, and assessments) constraining school environments. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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