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Sonst. PersonenBurns, Marilyn (Hrsg.)
TitelMath in Action.
QuelleIn: Instructor, 106 (1996) 1, S.88-90Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1049-5851
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Childrens Literature; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Graphs; Interdisciplinary Approach; Mathematics Instruction; Teaching Methods
AbstractPresents suggestions for helping elementary teachers learn students' names and helping students feel comfortable in the first week of school while studying mathematics skills related to graphing and data. The activities involve graphing students' names and reading a children's book then creating mathematics activities out of the lead character's name. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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