A Model for Collaboration: The Frances Payne Bolton School of Nursing and the Frontier Nursing Service.

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Autor/inn/en	Novotny, Jeanne M.; und weitere
Titel	A Model for Collaboration: The Frances Payne Bolton School of Nursing and the Frontier Nursing Service.
Quelle	In: N&HC: Perspectives on Community, 17 (1996) 5, S.247-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-8731
Schlagwörter	Stellungnahme; Articulation (Education); Distance Education; Educational Cooperation; Geographic Isolation; Higher Education; Nursing Education; Obstetrics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Articulation; Artikulation (Ling); Artikulation; Aussprache; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Education; cooperation; Kooperation; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Pflegepädagogik; Geburtshilfe
Abstract	The collaboration between the Frontier Nursing Service and the Frances Payne Bolton School of Nursing provides a way for those with associate degrees in midwifery to obtain a baccalaureate degree in nursing and become eligible for advanced training in midwifery. Distance learning facilitates instruction for the geographically dispersed midwives. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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