Computerized Dictation for Assessing Listening Proficiency.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Coniam, David
Titel	Computerized Dictation for Assessing Listening Proficiency.
Quelle	In: CALICO Journal, 13 (1996) 2-3, S.73-85Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0742-7778
Schlagwörter	Computer Assisted Testing; Dictation; English (Second Language); Foreign Countries; Listening Comprehension; Second Language Instruction; Secondary School Students; Self Evaluation (Individuals); Test Construction; Hong Kong + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diktat; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; Hörverständnis; Fremdsprachenunterricht; Sekundarschüler; Testaufbau; Hongkong
Abstract	Describes the construction and small-scale implementation of a computer program that can be used on a self-access basis to assess English-as-a-Second-Language listening proficiency. The test involves an extended dictation in dialog form. Results indicate a good correlation with traditional pen-and-paper tests and suggests that the concept has other uses. (22 references) (Author/CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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