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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inApple, Michael W.
TitelRemembering Capital: On the Connection Between French Fries and Education.
QuelleIn: JCT: An Interdisciplinary Journal of Curriculum Studies, 11 (1995) 1, S.113-28Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1057-896X
SchlagwörterStellungnahme; Access to Education; Civil Liberties; Conservatism; Developing Nations; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Liberalism; Political Attitudes; Politics of Education; Social Influences; Asia
AbstractDiscusses the influence of neoconservatism and neoliberalism on education and the importance of seeing schooling as fundamentally connected to the relations of domination and exploitation operative in the larger society, noting the need to recognize the changes that are occurring in many societies and to see the complexity of the power/knowledge nexus. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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