Equivocation in America and Japan: A Cross-national Comparison of the Effects of Situational Conflict and Status.

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Autor/inn/en	Tanaka, Keiko Miyamoto; Bell, Robert A.
Titel	Equivocation in America and Japan: A Cross-national Comparison of the Effects of Situational Conflict and Status.
Quelle	In: Communication Research, 23 (1996) 3, S.261-96Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0093-6502
Schlagwörter	Communication Research; Conflict; Cross Cultural Studies; Higher Education; Interpersonal Communication; Questionnaires; Student Attitudes; Japan; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Konflikt; Cultural comparison; Kulturvergleich; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonale Kommunikation; Fragebogen; Schülerverhalten; USA
Abstract	Provides a cross-cultural test of J. Bavelas's situational theory of equivocation. Questions students from the United States and Japan about hypothetical scenarios, altered to create either an avoidance-avoidance situation or a nonconflict situation. Finds strong support for the theory--students produced messages exhibiting substantial equivocation, but only when in an avoidance-avoidance situation. (PA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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