Public Perceptions of Universities and Faculty.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Berube, Michael
Titel	Public Perceptions of Universities and Faculty.
Quelle	In: Academe, 82 (1996) 4, S.10-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0190-2946
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; College Role; Higher Education; Public Opinion; Public Relations; Rewards; Teacher Role; Tenure; Tenured Faculty + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Öffentliche Meinung; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit; Reward; Belohnung; Lehrerrolle; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	A discussion of public attitudes toward higher education and faculty looks at deepening public distrust of the professoriate and tenure, ambivalence about college teaching as a professional pursuit, and the role of public relations efforts to win support within constituencies. Broader definitions of teaching and service, and more substantial ways of rewarding them in all forms, are called for. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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