Teaching Equation Solving--Again?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Perso, Thelma
Titel	Teaching Equation Solving--Again?
Quelle	In: Australian Mathematics Teacher, 52 (1996) 1, S.19-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Algebra; Algorithms; Equations (Mathematics); Mathematics Instruction; Problem Solving; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Algorithm; Algorithmus; Equations; Mathematics; Gleichungslehre; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Problemlösen; Sekundarbereich
Abstract	Presents a method for solving linear equations involving the use of inverses instead of memorizing rules. (MKR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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