A Model for Collaborative Graduate Program Development in the Era of Downsizing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	LeBlanc, Leona B.
Titel	A Model for Collaborative Graduate Program Development in the Era of Downsizing.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 27 (1996) 3, S.20-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Advisory Committees; Careers; College Faculty; Cooperation; Course Objectives; Employment Opportunities; Graduate Students; Higher Education; Models; Resource Allocation; Second Language Learning; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beratungsstelle; Career; Karriere; Fakultät; Co-operation; Kooperation; Berufschance; Beschäftigungschance; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Ressourcenallokation; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Discusses a model of collaboration developed to enhance students' chances of securing college teaching positions. A graduate track was designed that combined the elements of a traditional program with a foundation in college-level second-language teaching. The elements of this model are to develop shared goals and to use existing resources. (three references) (CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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