An Alternative Lesson Plan: Preparing to Teach in a Community College.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilson, Donna M.
Titel	An Alternative Lesson Plan: Preparing to Teach in a Community College.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 27 (1996) 3, S.13-14Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Stellungnahme; Careers; Community Colleges; Curriculum Design; Educational Environment; Employment Opportunities; Graduate Students; Teacher Attitudes; Teacher Qualifications; Teacher Recruitment; Teaching Conditions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Career; Karriere; Community college; Community College; Lehrplangestaltung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Berufschance; Beschäftigungschance; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Lehrerverhalten; Lehrqualifikation; Lehrerrekrutierung; Lehrbedingungen; Unterrichtsbedingungen
Abstract	Focuses on the career opportunities available at community colleges for graduate students. The article describes the focus, curriculum, and ambience of the typical two-year college. It is concluded that an overriding requirement for teaching in these institutions involves not lesson plans or learning strategies but individual motivation. (two references) (CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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