Creating a Community/University Partnership That Works: The Case of the East St. Louis Action Research Project.

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Autor/in	Reardon, Kenneth M.
Titel	Creating a Community/University Partnership That Works: The Case of the East St. Louis Action Research Project.
Quelle	In: Metropolitan Universities: An International Forum, 5 (1995) 4, S.47-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1047-8485
Schlagwörter	Change Strategies; City Government; Community Development; Community Organizations; Cooperation; Cooperative Programs; Higher Education; Organizational Development; Partnerships in Education; Public Administration; School Community Relationship; Urban Areas; Urban Studies; Urban Universities; Illinois + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Community; Development; Entwicklung; Co-operation; Kooperation; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Organisationsentwicklung; Hochschulpartnerschaft; Öffentliche Verwaltung; Urban area; Stadtregion; Stadterkundung
Abstract	A University of Illinois at Urbana-Champaign program involving faculty and students in participatory action research to improve community-based organizations in East St. Louis (Illinois) is described. The project's origins, management, community development strategy, and accomplishments are documented, and some of the institutional, environmental, political, racial, and social barriers it has confronted are discussed. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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