Child Maltreatment: Implications for Developmental Theory and Research.

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Autor/in	Cicchetti, Dante
Titel	Child Maltreatment: Implications for Developmental Theory and Research.
Quelle	In: Human Development, 39 (1996) 1, S.18-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-716X
Schlagwörter	Stellungnahme; At Risk Persons; Attachment Behavior; Child Abuse; Cognitive Development; Models; Stress Management; Systems Approach; Youth + Suchen Sie Ihr Suchwort? Risikogruppe; Attachment; Bindungsverhalten; Abuse of children; Abuse; Child; Children; Kindesmissbrauch; Missbrauch; Kind; Kinder; Kognitive Entwicklung; Analogiemodell; Stressmanagement; Stressbewältigung; Systemischer Ansatz; Jugend; Jugendlicher; Jugendalter
Abstract	Developmental theories can be augmented by incorporating knowledge about atypical ontogenesis. Examination of individuals with high-risk conditions and psychopathological disorders can shed light on system organization, disorganization, and reorganization. Child maltreatment is examined to illustrate benefits from studying individuals subjected to nonnormative caregiving experiences. Relevance of research on maltreatment to aspects of developmental theory is explicated. (Author/DR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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