Time to Return Medical Schools to Their Primary Purpose: Medical Education.

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Autor/in	Abrahamson, Stephen
Titel	Time to Return Medical Schools to Their Primary Purpose: Medical Education.
Quelle	In: Academic Medicine, 71 (1996) 4, S.343-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrative Organization; Administrator Role; Change Strategies; College Role; Competition; Economic Change; Educational Change; Educational History; Federal Aid; Higher Education; Institutional Mission; Medical Education; Medical School Faculty; Medical Schools; Professional Education; Research Administration; Resistance to Change; Social Change; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Wettkampf; Ökonomischer Wandel; Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Berufsausbildung; Forschungsadministration; Sozialer Wandel; Lehrerrolle
Abstract	This article notes that since World War II, medical schools have experienced substantial growth in administrative activities and expansion of faculty role, largely because of strong federal support for research and competition to obtain grants. Commonsense proposals for reform are offered, but a number of obstacles to change are also seen, especially vested interests and resistance to change. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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