Helping Small Businesses from Start to Finish.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Abramson, Rudy
Titel	Helping Small Businesses from Start to Finish.
Quelle	In: Appalachia, 28 (1995) 3-4, S.36-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-6595
Schlagwörter	Computer Assisted Design; Economic Development; Entrepreneurship; Industry; School Business Relationship; Small Businesses; Technological Advancement; Technology Education; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wirtschaftsentwicklung; Unternehmungsgeist; Industrie; Kleingewerbe; Technological development; Technologische Entwicklung; Technisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Hagerstown Junior College's advanced technology program enables entrepreneurs to take an idea from computer-assisted design and manufacture, through prototype development and test-marketing, to full-scale production. An interactive video facility and the financial expertise of economic development agencies combine with the technology center to develop an idea into a new business within a single complex. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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