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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGlazer, Susan M.
TitelAssessment: Assessing the Influence of Visitors on Learning.
QuelleIn: Teaching PreK-8, 26 (1995) 3, S.112-13Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0891-4508
SchlagwörterChildren; Classroom Techniques; Discovery Learning; Elementary Education; Experiential Learning; Farm Visits; Human Resources; Information Sources; Learning Experience; Learning Motivation; Pets; Reading Skills; Student Characteristics; Writing Skills
AbstractRecommends exposure to and interaction with classroom visitors to influence children's views of themselves, learning, and school. Illustrates the effects of a visiting poet and a visit to a butterfly farm on children who have lost confidence in their abilities to read and write. Emphasizes the value of providing opportunities to respond to real ideas and real events. (BAC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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