Faculty Rank System, Research Motivation, and Faculty Research Productivity: Measure Refinement and Theory Testing.

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Autor/inn/en	Tien, Flora F.; Blackburn, Robert T.
Titel	Faculty Rank System, Research Motivation, and Faculty Research Productivity: Measure Refinement and Theory Testing.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 67 (1996) 1, S.2-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1546
Schlagwörter	Academic Rank (Professional); College Faculty; Faculty Publishing; Higher Education; National Surveys; Productivity; Research; Teacher Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Produktivität; Forschung
Abstract	A study explored the relationship between the traditional system of college faculty rank and faculty research productivity from the perspectives of behavioral reinforcement theory and selection function. Six hypotheses were generated and tested, using data from a 1989 national faculty survey. Results failed to support completely either the reinforcement schedule theory or the selection function of academic rank. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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