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Autor/inCarnoy, Martin
TitelIs School Privatization the Answer? Data from Other Countries Help Burst the Voucher Bubble.
QuelleIn: American Educator, 19 (1995) 3, S.29-30Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0148-432X
SchlagwörterAcademic Achievement; Educational Change; Educational Improvement; Educational Vouchers; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; Free Enterprise System; Private Schools; Privatization; Public Schools; School Choice
AbstractLessons drawn from the experience of other countries make it clear that school voucher plans increase inequality without making schools better. Privatization reduces the public effort to improve schooling since it relies on the free market to increase achievement, but increases never occur. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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