Academic Program Review in Planning, Budgeting, and Assessment.

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Autor/inn/en	Barak, Robert J.; Sweeney, Janet D.
Titel	Academic Program Review in Planning, Budgeting, and Assessment.
Quelle	In: New Directions for Institutional Research, (1995) 86, S.3-17Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0579
Schlagwörter	Budgeting; College Outcomes Assessment; College Planning; Higher Education; Institutional Research; Long Range Planning; Private Colleges; Program Evaluation; State Colleges; Strategic Planning; Surveys; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienplanung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Forschung; Langfristige Planung; Privathochschule; Programme evaluation; Programmevaluation; Strategy; Planning; Strategie; Planung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	A survey of 452 public and private two- and four-year colleges and follow-up interviews at 32 institutions investigated the integration of academic program review into other institutional decision-making processes, particularly those of planning, budgeting, and student outcomes assessment. The extent to which this effort has been successful is also examined. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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