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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enCraig, Charles; Denstedt, Tracey
TitelAssessing the Learning Needs of Displaced Workers.
QuelleIn: TESL Talk, 21 (1993) 1, S.214-30Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0700-1584
SchlagwörterStellungnahme; Adult Students; Case Studies; Employment Qualifications; English (Second Language); Foreign Countries; Interviews; Job Applicants; Job Skills; Literacy Education; Needs Assessment; Retraining; Second Language Instruction; Student Needs; Unemployment; Canada
AbstractOutlines an initiative to assess preparatory learning needs of displaced workers, on an individual basis, and provide preparatory education to meet these needs. The article presents an account of one counselor's work with an ESL (English-as-a-Second-Language) client using the Individualized Retraining Process proposed by the Literacy Branch of the Ontario Labour Ministry. (Author/CK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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