Childhood Fears Part II: Helping Children Cope.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crosser, Sandra
Titel	Childhood Fears Part II: Helping Children Cope.
Quelle	In: Early Childhood News, 7 (1995) 6, S.15-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1080-3564
Schlagwörter	Leitfaden; Change Strategies; Child Caregivers; Coping; Fear; Preschool Children; Preschool Education; Preschool Teachers; Role Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Caregiver; Caregivers; Carer; Child; Children; Kinderbetreuung; Bewältigung; Furcht; Pre-school age; Preschool age; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Erzieher; Erzieherin; Kindergärtnerin; Identifikationsfigur
Abstract	Reviews strategies to help children cope with fear. Notes a study in which children reported responses to fears different from what parents and teachers reported observing in them. Discusses six ways preschool teachers can empower children to deal with the frightening things in their lives. (ET)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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