A Closer Look at Block Scheduling. Scheduling.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Hoffman, Elizabeth (Mitarb.)
Titel	A Closer Look at Block Scheduling. Scheduling.
Quelle	In: Teaching Music, 2 (1995) 5, S.42-43Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1069-7446
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Environment; Educational Strategies; Music Education; Music Teachers; Scheduling; School Organization; Secondary Education; Student Attitudes; Teaching Methods; Time Blocks; Time Factors (Learning) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Lehrstrategie; Musikerziehung; Music; Teacher; Teachers; Musiklehrer; Disposition; School organisation; Schulorganisation; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Maintains that many schools have changed to a form of block scheduling. Describes and discusses the impact of several models of block scheduling. Asserts that, when music educators understand the consequences of various scheduling options, they can be more credible participants in discussions of how best to schedule school time. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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